La teoria spicoanalitica



Secondo la psicoanalisi la classe e il campo di un incontro/scontro di forze inconsce , che emerono attraverso una grande varietà di sintomi  : esplosioni di collera , forme di mutismo , insuccessi scolastici ecc.,
L a psicoanalisiinvita a interpretare tali sintomi e a ricercae le cause profonde che ne sono all'origine ,senza trascurare la storia personale di un bambino o di un adolescente.
La psicoanalisi aiuta a chiarire la ricchezza della relazione educativa. 
Per esempio mette in luce i fenomi di TRANSFERT con i quali a scuola i ragazzi proiettano sull'insegnante le dinamiche del rapporto con i loro genitori : per un adolescente la riuscita scolastica può essere un mezzo di rivincira sul padre oppure può provocare l'insegnante per mettere alla prova se stesso e dare sfogo alle proprie pulsioni . 
A scuola è possibile che si manifestino fenomeni di proiezione : quando qualcosa all'interno della nostra psiche è avvertito come pericoloso, viene inconsapevolmente proiettato all' esterno .